Destinatarios: Ingenieros Agronómos, estudiantes de agronomía y productores.

Lugar: Facultad de Ciencias Agrarias UNCo- Cinco Saltos.

Modalidad: Presencial.

Arancel: Sin Arancel.

Organizadores, Profesor coordinador y Equipo docente: Ing. Agr. Mg. Forquera, Juan Carlos; Ing. Agr. Mg. González, Diego Agustín y Dra. Reyes, María Fernanda.

 Fundamentación:

Suma conceptos para mejorar uso de pronósticos meteorológicos difundidos por el SMN; AIC; ú otros organismos. Aportes a determinar momentos críticos para las unidades de producción por efecto atmosférico. Se conocen labores agrícolas que disminuyen la exposición al daño, y ayuda al “pensamiento creativo”, para enfrentar el peligro, se trata de factores ambientales, donde el contenido de vapor de agua atmosférico es determinante. Fenómenos, meteorológicos que ocurren y que pueden impactar con intensidades muy diferentes en espacios vecinos. Conocer las condiciones de la atmósfera donde radica mi interés (producción vegetal y/ó animal), al menos 24 hs antes; ayuda a organizar a activar una defensa.

 Objetivos:

El taller tiene como objetivo que los participantes, acompañados de pronósticos meteorológicos, produzcan determinaciones propias, “decidan” operar a campo en tiempo y forma, métodos prácticos que permitan una mejor defensa ante variaciones importantes en el tenor de vapor de agua y temperaturas en el aire. Son parámetros psicrométricos obtenidos en el lugar que en determinadas circunstancias ayudan a ponderar la información del pronóstico meteorológico (riesgo eventual que se aproxima).

Contenidos:

Encuentro:1

1. Atmósfera por encima de capa límite hasta los 2 metros – capa turbulenta
2. Formas de medir contenido de vapor de agua en la atmósfera
3. Principio físico del psicrómetro-explicación
4. Lecturas termómetros bulbo seco y húmedo – uso ábaco psicrométrico
5. Definiciones de: humedad relativa, tensión de vapor, déficit saturación, punto de rocío
6. Evaluación y comparación en tiempo real con EMA

Encuentro:2

7. Aplicaciones en agronomía de parámetros psicrométricos
8. “estrés calórico” defecto y exceso; conservación frigorífica; conservación en galpones; desecamiento del suelo, control de enfermedades, recolección de heno, etc.
9. Lecturas termómetros bulbo seco y húmedo – uso ábaco psicrométrico
10. Comparar valores de parámetros con los del encuentro –
11. Evaluación y comparación en tiempo real con EMA
12. Recopilación, análisis crítico y evaluación

Modalidad / metodología:

Se proyecta la actividad en dos jornadas; horarios de 9 a 12 hs cada una. Se abordarán exposiciones teórico-prácticas, con lenguaje técnico elemental para comprender los procesos. En las dos jornadas se harán lecturas en estación meteorológica convencional y automática. Se proveerá una síntesis de temas tratados y tareas propuestas.

 Carga horaria y programa:

Cupo: abierto sin cupo.